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sábado, 4 de agosto de 2012

Atividade e Tempo de Compartilhar da 1ª Semana de AGOSTO : "Os Bons Amigos me Ajudam a Escolher o Certo"

E estamos já no mês de AGOSTO!

O Tema do mês é

"Escolho Preencher Minha Vida com Coisas Que Convidam a Presença do Espírito"

E a Escritura: 

"Se houver qualquer coisa virtuosa, amável, de boa fama ou louvável, nós a procuraremos" ( Regras de Fé  1:13 )

O Hino
"Eu quero ser como Cristo" ( MC,pp.40-41)




Para esta 1ª semana, o Esboço do Tempo de Compartilhar realça como
os bons amigos "me" ajudar a escolher o certo.




Semana 1: Os bons amigos me ajudam a escolher o certo.

Para incentivar a compreensão da importância desta escolha, vem sugerida a leitura de uma história.

Se repararmos numa pequenina nota ao lado da página, lemos o seguinte: " As histórias atraem a atenção das crianças e as ajudam a identificar-se com a doutrina. Aprenda as histórias suficientemente bem para poder contá-las com suas próprias palavras, comexpressão e entusiasmo." 

E isto é de fato, importante, porque o tempo que temos ao Domingo para pôr em prática estes ensinamentos, muitas vezes escoa-se, e acabamos com um sentido de frustração porque não conseguimos passar tudo aquilo que gostaríamos para as crianças. Daí a preparação prévia ser tão importante, para que possamos ir para as aulas já com as prioridades selecionadas, e fazermos uma boa gestão do tempo. E ainda assim, acontecem imprevistos, como sabemos.

 A História que consta no Esboço, é um excerto retirado de um discurso de Gordon B. Hinckley, durante um Conferência Geral em 1993, quando ele era ainda 1º Conselheiro, sob a presidência de Ezra Taft Benson.O Discurso, sob o tema " " Algumas lições que aprendi como um menino" , é um discurso lindo, dirigido aos jovens, e nos quais ele fala da sua meninice.

O discurso pode ser acessado AQUI , na íntegra, em englês.

 Mas nós, no Margem SUD selecionámos o excerto da história sobre a qual incide a lição deste domingo, e colocamo-la aqui ao dispôr dos nossos leitores, para quem a quiser imprimir e ter consigo enquanto der a aula.



HISTÓRIA 
(CliqueAQUI )

No fim, o Esboço sugere que convidemos as crianças a relatar ocasiões em que os bons amigos os ajudaram o escolher o certo.
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Como é nosso hábito, o Margem SUD coloca à disponibilidade dos seus leitores alguns outros recursos que poderão ser usados como complemento do ensino e aprendizagem deste tópico.


Estes recursos poderão, de igual modo ser usados para NOITES FAMILIARES.


Assim, apresentamos a nossa atividade:


   
«OS BONS AMIGOS
AJUDAM-ME A ESCOLHER O CERTO»

OBJETIVO- Ilustrar a importância de escolhermos e de nos rodearmos de bons amigos. Reconhecer e identificar maneiras através das quais podemos ser boas influências sobre nossos amigos e os outros que nos rodeiam.

 Para atingir este objetivo iremos recorrer a:
A) Descrição e leitura de uma história do Livro de Mórmon (Alma e os Filhos de Mosias), com figuras ilustrativas do conteúdo da história, que serão mostradas à medida que a história se desenrola, terminando com uma análise sobre a influência dos bons e maus amigos sobre nós.
B)Atividade de interação com as crianças, permitindo-as refletir, e concluir por elas próprias, quais as características e identificação dos atos dos bons amigos, e do oposto.
PREPARAÇÃO:
Leia e estude as seguintes escrituras:
*Mosias 26:1-13, 21-22,29-32
*Mosias 27:2, 8-12,32-37
*Alma 27:16-20
*Alma17:1-4
Imprima e recorte as figuras relativas a esta atividade.
ATIVIDADE
Hino: ”Ouse Ser Bom” (MC, p. 80)
(Clique AQUI )
Introdução:
 Peça às crianças que descrevam alguns dos seus amigos. Que coisas eles têm em comum?
O que que eles gostam de fazer juntos? Diga-lhe que se vai falar de um grupo de amigos que se influenciavam mutuamente para fazer o mal e depois para fazer o bem.


A - História
Depois de ter lido e interiorizado a história das escrituras acima, conte por suas próprias palavras ou pedindo que as crianças leiam algumas escrituras pré seleccionadas abaixo.

Enquanto a história é contada, use as figuras para ilustrar o que está a acontecer.

Pode coloca-las no flanelógrafo ou no quadro negro.

Durante a história pode focar certos pontos-chave:
Mosias 26:1 – Explique o que é uma “nova geração”, e o que estavam a acontecer com eles.
Mosias 27:8 – Alma que era muito iníquo e idólatra, fez com que muitos do povo o seguissem (explique as palavras que as crianças não entenderem)
Mosias 27:32 – Alma e os filhos de Mosias foram realmente convertidos, e apesar de muita tribulação e perseguição, queriam ensinar o povo sobre as boas novas do Evangelho.
Alma 17:2 – Alma, o filho e os filhos de Mosias permaneceram amigos, ficaram fiéis no evangelho, e tinham muita alegria pela sua forte amizade.








(Clique aqui para a:


B - Atividade Prática

*Exponha no quadro negro ou no flanelógrafo os 3 cartazes sobre as características de um “Bom Amigo” .

*Coloque as tiras recortadas ao alcance das crianças, e peça-lhes que tirem uma de cada vez e a leiam em voz alta.

*Pergunte, individual ou colectivamente, onde acham que aquela determinada tira se deve colocar: no quadro do ”Nunca”, do “Sempre” ou do “ Às Vezes”.






Clique Aqui para o




Estas tiras abaixo deverão ser recortadas e colocadas em seus devidos lugares, nos cartazes acima.







Clique Aqui para


Páginas Com Instruções Sobre A Aula E Atividades Acima:


Clique aqui para

Termine prestando testemunho da importância na nossa vida de nos rodearmos de bons amigos.

E é tudo por agora, quanto à Aula deste próximo Domingo
Desejamos que o Espírito possa estar conosco para que possamos dar o nosso melhor ao ensinar os pequeninos do Senhor!

O Nosso Obrigado
Margem SUD

2 comentários:

  1. oi!!
    quero agradecer a sugestão da Noite Familiar!! fiz aqui em casa.. e foi muito bom!!! obrigada!!

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  2. Que bom! É esse um dos nossos propósitos : fortalecer as famílias, que são tão importantes para o Pai Celestial. Possam sempre ser fortes!

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