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segunda-feira, 27 de agosto de 2012

EDIÇÃO GRÁTIS da Revista LIAHONA de SETEMBRO, em PDF.


Já saíu a edição de SETEMBRO da revista da Igreja "A Liahona".
 
 



À semelhança do temos vindo a fazer desde Janeiro de 2012, aqui no Margem SUD disponibilizamos GRÁTIS esta revista, em formato PDF.



Pode ser baixado tanto clicando na respetiva capa, encima, à esquerda, quer clicando
O Nosso Obrigado
Margem SUD


EDIÇÃO GRÁTIS da Revista " The Friend" , de SETEMBRO 2012, em Formato PDF.



Já saíu a edição de SETEMBRO da revista da Igreja "THE FRIEND".





À semelhança do temos vindo a fazer desde Janeiro de 2012, aqui no Margem SUD disponibilizamos GRÁTIS esta revista, em formato PDF.


Nota: Revista em língua Inglesa

Pode ser baixado tanto clicando na respetiva capa, encima, à direita, quer clicando





O Nosso Obrigado
Margem SUD

quarta-feira, 22 de agosto de 2012

Apresentação do Esboço para o Tempo de Compartilhar 2013


Para  a organização das líderes da Organização Auxiliar da Primária de todo o mundo, o LDS.ORG já colocou online o

 
Esboço para o Tempo de Compartilhar de 2013
 


Sou um Filho de Deus
"Todos os seres humanos — homem e mulher — foram criados à imagem de Deus. Cada indivíduo é um filho (ou filha) gerado em espírito por pais celestiais"
("A Família: Proclamação ao Mundo").
 
 
 
Pode Baixar clicando AQUI
 
(ou clicando no ícone da coluna do lado esquerdo)
 
 
Mensagem da Presidência Geral da Primária:
 

Instruções para o Tempo de Compartilhar e a Apresentação da Primária na Reunião Sacramental

Prezadas Presidências de Primária e Líderes de Música,
Neste ano teremos a bênção sagrada e a oportunidade de ajudar a cada criança da Primária a aprender que ele ou ela é um filho ou uma filha de Deus. Esperamos que as crianças aprendam essa verdade importante ao sentirem o amor de nosso Pai Celestial por elas. Ao ensinar, em espírito de oração, as doutrinas nessas lições do tempo de compartilhar, vocês podem ajudar as crianças a entender sua identidade divina, seu propósito e potencial. Vocês podem ajudá-las a aumentar sua fé em Jesus Cristo e seu testemunho do plano de nosso Pai Celestial para elas. E vocês darão a elas esperança para seu futuro e fortalecerão seu desejo de permanecer no cami-nho de volta ao Pai Celestial. Busquem a ajuda do Espírito ao se preparar, ensinar e testificar essas verdades. As famílias serão abençoadas por seus esforços devotados. Amamos vocês e manifestamos nossa gratidão pelo serviço dedicado que prestam para fortalecer e proteger nossas preciosas crianças.
 
Presidência Geral da Primária

 
 


2013 OUTLINE FOR SHARING TIME
 

I Am a Child of God

"All human beings—male and female—are created in the image of God. Each is a beloved spirit son or daughter of heavenly parents"
("The Family: A Proclamation to the World").

 
 
To download click HERE
 
(Or click on the image on the left column)
 
 
 
The Primary General Presidency Message:
 
Instructions for Sharing Time and the Children’s Sacrament Meeting Presentation

Dear Primary Presidencies and Music Leaders,
This year we will have the sacred blessing and opportunity to help each child in Primary come to know that he or she is a child of God. We hope that the children will learn this important truth as they feel our Heavenly Father’s love for them. As you prayerfully teach the doctrines in these sharing time lessons, you can help the children understand their divine identity, purpose, and potential. You can help them increase their faith in Jesus Christ and their testimony of our Heavenly Father’s plan for them. And you can give them hope for their future and strengthen their desire to stay on the path back to our Heavenly Father. Seek the help of the Spirit as you prepare, teach, and testify of these truths. Families will be blessed by your devoted efforts. We love you and extend our gratitude for the dedicated service you are giving to fortify and protect our precious children.
 
The Primary General Presidency

 
 



BOSQUEJO DEL TIEMPO PARA COMPARTIR 2013


Soy un hijo de Dios
"Todos los seres humanos, hombres y mujeres, son creados a la imagen de Dios. Cada uno es un amado hijo o hija procreado como espíritu por padres celestiales"
 ("La familia: Una proclamación para el mundo").

 
 
Para bajar clicar AQUI
 
(O en la imagen al lado isquierdo)
 
Mensage de la Presidencia General de la Primaria:
 

Instrucciones para el Tiempo para compartir y para la Presentación por medio de los niños en la reunión sacramental

Estimadas hermanas de la presidencia y líderes de música de la Primaria:
Este año tendremos la sagrada bendición y oportunidad de ayudar a que cada niño de la Primaria llegue a saber que es un hijo o una hija de Dios. Esperamos que los niños aprendan esta importante verdad a medida que sientan el amor que nuestro Padre Celestial tiene por ellos. Conforme enseñen con espíritu de oración estas doctrinas en estas lecciones para el Tiempo para compartir, podrán ayudar a que los niños entiendan su identidad, propósito y potencial divinos. Asimismo podrán ayudarles a aumentar su fe en Jesucristo y a fortalecer su testimonio en el plan que nuestro Padre Celestial tiene para ellos, al mismo tiempo que podrán darles espe-ranza para el futuro y fortalecer su deseo de permanecer en el camino que los llevará de regreso a nuestro Padre Celestial. Procuren la ayuda del Espíritu a medida que se preparen, enseñen y testifiquen de estas verda-des ya que las familias serán bendecidas por medio de sus esfuerzos dedicados. Les amamos y extendemos nuestra gratitud por el servicio dedicado que brindan para fortalecer y proteger a nuestros preciosos niños.
La Presidencia General de la Primaria

 
 


 
O Nosso Obrigado
Margem SUD
 
 

sábado, 18 de agosto de 2012

Atividade e Tempo de Compartilhar da 3ª Semana de Agosto : "No dia do Senhor, devo fazer coisas que me ajudarão a ficar próximo do Pai Celestial."

O Margem SUD encontra-se em remodelação.
Contudo, face a alguns pedidos dos nossos leitores, o margem SUD coloca, como é habitual, recursos e atividades para este Domingo, embora de uma forma sucinta.

O tema desta semana é  "No dia do Senhor, devo fazer coisas que me ajudarão a ficar próximo do Pai Celestial."
Ou seja, trataremos de formas de SANTIFICAR o DIA DO SENHOR.

O Esboço discrimina 3 atividades:

1-Identificar a doutrina (decorar uma escritura) Diga às crianças que vai dar-lhes algumas dicas para que descubram uma mensagem muito importante. Escreva a primeira letra de cada palavra de Êxodo 20:8 no quadro ( L D D D S P O S ). Explique-lhes que as letras são a primeira letra de cada palavra da passagem. Dê a dica seguinte mostrando uma gravura de Moisés e os Dez Mandamentos. Depois, peça às crianças que procurem Êxodo 20:8 e leiam essa escritura juntos. Deixe que as crianças descubram a relação que existe entre as letras no quadro e a escritura. Ajude as crianças a decorar a escritura apontando para as letras no quadro, enquanto elas repetem as escrituras várias vezes.
The Ten Commandments
Esta será a gravura ideal.
Consta do Pacote de Gravuras relativo ao Velho Testamento.
Pode visualizar ou baixar clicando Aqui


Esta è a Gravura Acima, como consta da Liahona de Fevereiro de 2010.
que pode ser baixada clicando Aqui


 2-Incentivar a compreensão (discutir e colorir):Divida as crianças em quatro grupos. Designe a cada grupo um parágrafo da seção "Observância do Dia do Senhor" de Para o Vigor da Juventude para ler. Peça-lhes que discutam o parágrafo em seu grupo e depois compartilhem com as outras crianças o que aprenderam. Dê a cada criança uma folha de papel e peça que desenhem algumas coisas boas para fazer no Dia do Senhor. Peça a algumas crianças que mostrem seu desenho para o restante da Primária. Incentive-as a compartilhar com os familiares em casa as coisas que aprenderam.

Para Visualizar ou baixar o NOVO "Para o Vigôr da Juventude", Aqui

3-Incentivar a compreensão (realizar uma atividade das escrituras): Antes da Primária, prepare uma cesta cheia de pedaços de papel que representam o maná para ser usado nesta atividade.Escreva as seguintes perguntas no quadro:Que alimento o Senhor forneceu aos israelitas no deserto?
Quanto eles deviam juntar a cada dia?
O que deviam fazer no sexto dia?
O que era diferente no Dia do Senhor?
Peça às crianças que procurem ouvir as respostas, à medida que você conta a história de quando os israelitas coletavam o maná (ver Êxodo 16:11–31 ).
Peça-lhes que fiquem de pé quando ouvirem a resposta a uma das perguntas. Deixe que uma criança conte a parte da história que inclui a resposta da pergunta. Depois, continue com o restante da história. Quando tiver terminado, converse com as crianças sobre a razão pela qual o Senhor não quis que os israelitas coletassem o maná no Dia do Senhor. Peça às crianças que fechem os olhos e finjam que estão dormindo. Rapidamente espalhe o "maná" pela sala. Peça às crianças que abram os olhos e juntem sua porção do maná (um ou dois pedaços). Peça às crianças que coloquem o maná de volta na cesta. À medida que cada criança fizer isso, peça-lhe que diga um modo adequado de santificar o Dia do Senhor.






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Para
 INCENTIVAR A COMPREENSÃO
do princípio
"Santificar o Dia do Senhor"
pode usar este nosso recurso/atividade:


(Para baixar/imprimir clique Aqui )



(Para imprimir/baixar cliqueAqui )

(inspirado no Esboço do Tempo de Compartilhar e Fashion by Linda)


DESEJAMOS
UMA BOA ATIVIDADE


Agradecemos a vossa paciência,
e desejamos um Domingo pleno do Espírito do Senhor
na Primária, bem como na Reunião Sacramental!

O Nosso Obrigado
Margem SUD

sexta-feira, 17 de agosto de 2012

***ESTAMOS EM REMODELAÇÃO***

INFORMAMOS OS NOSSOS LEITORES QUE O MARGEM SUD
SE ENCONTRA EM REMODELAÇÃO



PEDIMOS DESCULPA PELO INCÓMODO

PROMETEMOS SER BREVES




O Nosso Obrigado
Margem SUD

segunda-feira, 13 de agosto de 2012

sexta-feira, 10 de agosto de 2012

Dia dos Pais - Camisa de Domingo

Celebre este Domingo ainda de outra forma com o
 SUPER PAI

Ofereça uma Camisa!



O Nosso Obrigado
Margem SUD



Dia dos Pais - Marcador de Livro

E estando quase, quase a chegar, mais uma ideia para o
SUPER PAI!

Um Marcador de Livro em forma de Gravata:


(Clique Aqui )


O Nosso Obrigado
Margem SUD

Atividade e Tempo de Compartilhar da 2º Semana de Agosto : "Devo ler, ouvir e olhar coisas que são agradáveis ao Pai Celestial"

Na 2ª semana do mês de Agosto, continua-se a abordar no Tempo de Compartilhar os comportamentos que convidam a presença do Espírito.

 
Devo
LER, OUVIR e OLHAR
coisas que são agradáveis ao Pai Celestial


1 -Identificar a Doutina: (ver uma lição com objeto):
*Mostre às crianças uma tigela cheia de frutas e uma tigela cheia de terra. 
*Pergunte às crianças qual seria boa de comer e por quê. 
*Explique-lhes que o Pai Celestial quer que enchamos a mente de coisas que são boas para nós, em vez de coisas prejudiciais. 
*Peça que digam: "Devo ler, ouvir e olhar coisas que sejam agradáveis ao Pai Celestial", fazendo gestos simples com as mãos para ler, ouvir e olhar.
*


Para lições com objetos, consulte o índice alfabético de sugestões
 Aqui 
(de referir que estão em inglês)

*

Contudo o TC já contém sugestões de objetos (tigelas, frutas e terra).

No Margem SUD adaptámos para a versão impressa, e colocamo-la aqui à disposição dos nossos leitores.

A "tigela" será um "prato", que representa o nosso vaso interior
(e deverá ser impresso 2 vezes):

(Clique Aqui)

As frutas representam as boas escolhas:

(Clique Aqui )

E a terra (que aqui será a areia), que representa as escolhas e coisas prejudiciais:

(Clique Aqui )

Os recursos acima mostrados foram concebidos para serem usados nesta aula tal qual descrito neste Tempo de Compartilhar da 2ª semana de Agosto.



2 - Incentivar a compreensão (discutir a doutrina):

Diga às crianças que se fizermos escolhas que não são agradáveis ao Pai Celestial podemos perder algo muito importante. 
Peça que procurem ouvir qual é a coisa importante, enquanto você lê o primeiro parágrafo da seção "Diversão e Mídia" de Para o Vigor da Juventude (ver também "Meus Padrões do Evangelho").
_
 *Para o Vigor da Juventude:Relembramos (ver nosso post AQUI ) , que o " Para o Vigor da Juventude" tem novo formato.




 Para consultar online o site específico, clique Aqui
Para baixar direto (download), em PDF,  para o seu computador, clique Aqui 

 *Meus Padrôes do Evangelho:Para aceder online, clique Aqui  

_

Continuação :
*Pergunte às crianças se ouviram o que perderemos se fizermos escolhas erradas (o Espírito).
*Divida as crianças em três grupos e faça com que se revezem ao visitar três áreas de trabalho: "Ler", "Ouvir" e "Olhar".
*Em cada área de trabalho, peça às crianças que leiam, ouçam e olhem algo que seja agradável ao Pai Celestial. 
*Analise com elas como se sentiram quando leram, ouviram e olharam coisas que são agradáveis a Deus. 


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Para  cumprimento do objetivo de "incentivar a compreensão e discutir a doutrina", para além da atividade sugerida no TC, o Margem SUD coloca à disposição dos leitores um JOGO/ ATIVIDADE inspirado e concebido para esta aula, e que poderá ser futuramente usado em Noites Familiares.   




DIVERSÃO E MÍDIA
“Os Meus Canais De TV”
(Clique Aqui )


(Clique Aqui )


(Clique Aqui )


E esta página que serve apenas para visualizar o efeito pretendido com este jogo/Atividade:



(Jogo/Atividade inspirado neste discurso e em Fashion by Linda)

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Como opção pode ainda usar o nosso

*JOGO DA PALAVRA DE SABEDORIA*

que consultado ou baixado
 AQUI

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*ATIVIDADES ADICIONAIS*

Marcadores de Escrituras com "Meus Padrôes do Evangelho


(In " O Amigo" - Liahona de Outubro de 2005)
(Para Imprimir, clique Aqui )
Página Para Colorir

(In " O Amigo" - Liahona de Outubro de 2005)
(Para imprimir, clique Aqui )


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HINO:

"EU QUERO SER COMO CRISTO"

Para Baixar os
 AUXÍLIOS VISUAIS


 que constam no Tempo de Compartilhar, na parte dirigida lider de Música,
clique AQUI




E através da partilha destes recursos desejamos aos nossos leitores que possam ter consigo o Espírito ao ensinar, e que de alguma forma estas atividades possam auxiliar no ensino destes princípios sagrados aos pequeninos do Senhor.

É grande a responsabilidade de quem os ajuda a conhecer, compreender e aplicar, desde pequeninos, estas doutrinas sagradas, pais e líderes da Primária, pois estes são "os pequeninos do Senhor", JÓIAS maravilhosas e preciosas aos Seus olhos!

Que possam ter um Bom Domingo!

O Nosso Obrigado
Margem SUD




terça-feira, 7 de agosto de 2012

Lembrança Dia dos Pais

Para o Dia dos Pais que se aproxim a passos largos, deixamos em português o recurso que já apresentámos em inglês: o "Cinto de Ferramentas" para o Melhor Pai do Mundo!





Iremos colocar as instruções de montagem do cinto o mais rápido possível, assim como outros recursos carinhosos e imaginativos para este dia tão especial!

O Nosso Obrigado
Margem SUD

domingo, 5 de agosto de 2012

O Margem SUD deseja um Bom Domingo de Testemunhos


O Margem SUD deseja aos seus leitores
Um Bom Domingo
Que os Testemunhos possam ser fortemente
inspirados pelo Espírito Santo,
para Elevação de Todos!


O Nosso Obrigado
Margem SUD




sábado, 4 de agosto de 2012

Vídeo do Livro de Mórmon : Alma, o Filho, Arrepende-se.



Nota:
Para o caso de preferir visionar a história de Alma, o Filho e os Filhos de Mosias, pode assistir a
este vídeo relativo à história que sugerimos que conte às crianças no Tempo de Compartilhar deste Domingo, com os recursos visuais respetivos.

Um Bom Domingo!

O Nosso Obrigado
Margem SUD

Atividade e Tempo de Compartilhar da 1ª Semana de AGOSTO : "Os Bons Amigos me Ajudam a Escolher o Certo"

E estamos já no mês de AGOSTO!

O Tema do mês é

"Escolho Preencher Minha Vida com Coisas Que Convidam a Presença do Espírito"

E a Escritura: 

"Se houver qualquer coisa virtuosa, amável, de boa fama ou louvável, nós a procuraremos" ( Regras de Fé  1:13 )

O Hino
"Eu quero ser como Cristo" ( MC,pp.40-41)




Para esta 1ª semana, o Esboço do Tempo de Compartilhar realça como
os bons amigos "me" ajudar a escolher o certo.




Semana 1: Os bons amigos me ajudam a escolher o certo.

Para incentivar a compreensão da importância desta escolha, vem sugerida a leitura de uma história.

Se repararmos numa pequenina nota ao lado da página, lemos o seguinte: " As histórias atraem a atenção das crianças e as ajudam a identificar-se com a doutrina. Aprenda as histórias suficientemente bem para poder contá-las com suas próprias palavras, comexpressão e entusiasmo." 

E isto é de fato, importante, porque o tempo que temos ao Domingo para pôr em prática estes ensinamentos, muitas vezes escoa-se, e acabamos com um sentido de frustração porque não conseguimos passar tudo aquilo que gostaríamos para as crianças. Daí a preparação prévia ser tão importante, para que possamos ir para as aulas já com as prioridades selecionadas, e fazermos uma boa gestão do tempo. E ainda assim, acontecem imprevistos, como sabemos.

 A História que consta no Esboço, é um excerto retirado de um discurso de Gordon B. Hinckley, durante um Conferência Geral em 1993, quando ele era ainda 1º Conselheiro, sob a presidência de Ezra Taft Benson.O Discurso, sob o tema " " Algumas lições que aprendi como um menino" , é um discurso lindo, dirigido aos jovens, e nos quais ele fala da sua meninice.

O discurso pode ser acessado AQUI , na íntegra, em englês.

 Mas nós, no Margem SUD selecionámos o excerto da história sobre a qual incide a lição deste domingo, e colocamo-la aqui ao dispôr dos nossos leitores, para quem a quiser imprimir e ter consigo enquanto der a aula.



HISTÓRIA 
(CliqueAQUI )

No fim, o Esboço sugere que convidemos as crianças a relatar ocasiões em que os bons amigos os ajudaram o escolher o certo.
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Como é nosso hábito, o Margem SUD coloca à disponibilidade dos seus leitores alguns outros recursos que poderão ser usados como complemento do ensino e aprendizagem deste tópico.


Estes recursos poderão, de igual modo ser usados para NOITES FAMILIARES.


Assim, apresentamos a nossa atividade:


   
«OS BONS AMIGOS
AJUDAM-ME A ESCOLHER O CERTO»

OBJETIVO- Ilustrar a importância de escolhermos e de nos rodearmos de bons amigos. Reconhecer e identificar maneiras através das quais podemos ser boas influências sobre nossos amigos e os outros que nos rodeiam.

 Para atingir este objetivo iremos recorrer a:
A) Descrição e leitura de uma história do Livro de Mórmon (Alma e os Filhos de Mosias), com figuras ilustrativas do conteúdo da história, que serão mostradas à medida que a história se desenrola, terminando com uma análise sobre a influência dos bons e maus amigos sobre nós.
B)Atividade de interação com as crianças, permitindo-as refletir, e concluir por elas próprias, quais as características e identificação dos atos dos bons amigos, e do oposto.
PREPARAÇÃO:
Leia e estude as seguintes escrituras:
*Mosias 26:1-13, 21-22,29-32
*Mosias 27:2, 8-12,32-37
*Alma 27:16-20
*Alma17:1-4
Imprima e recorte as figuras relativas a esta atividade.
ATIVIDADE
Hino: ”Ouse Ser Bom” (MC, p. 80)
(Clique AQUI )
Introdução:
 Peça às crianças que descrevam alguns dos seus amigos. Que coisas eles têm em comum?
O que que eles gostam de fazer juntos? Diga-lhe que se vai falar de um grupo de amigos que se influenciavam mutuamente para fazer o mal e depois para fazer o bem.


A - História
Depois de ter lido e interiorizado a história das escrituras acima, conte por suas próprias palavras ou pedindo que as crianças leiam algumas escrituras pré seleccionadas abaixo.

Enquanto a história é contada, use as figuras para ilustrar o que está a acontecer.

Pode coloca-las no flanelógrafo ou no quadro negro.

Durante a história pode focar certos pontos-chave:
Mosias 26:1 – Explique o que é uma “nova geração”, e o que estavam a acontecer com eles.
Mosias 27:8 – Alma que era muito iníquo e idólatra, fez com que muitos do povo o seguissem (explique as palavras que as crianças não entenderem)
Mosias 27:32 – Alma e os filhos de Mosias foram realmente convertidos, e apesar de muita tribulação e perseguição, queriam ensinar o povo sobre as boas novas do Evangelho.
Alma 17:2 – Alma, o filho e os filhos de Mosias permaneceram amigos, ficaram fiéis no evangelho, e tinham muita alegria pela sua forte amizade.








(Clique aqui para a:


B - Atividade Prática

*Exponha no quadro negro ou no flanelógrafo os 3 cartazes sobre as características de um “Bom Amigo” .

*Coloque as tiras recortadas ao alcance das crianças, e peça-lhes que tirem uma de cada vez e a leiam em voz alta.

*Pergunte, individual ou colectivamente, onde acham que aquela determinada tira se deve colocar: no quadro do ”Nunca”, do “Sempre” ou do “ Às Vezes”.






Clique Aqui para o




Estas tiras abaixo deverão ser recortadas e colocadas em seus devidos lugares, nos cartazes acima.







Clique Aqui para


Páginas Com Instruções Sobre A Aula E Atividades Acima:


Clique aqui para

Termine prestando testemunho da importância na nossa vida de nos rodearmos de bons amigos.

E é tudo por agora, quanto à Aula deste próximo Domingo
Desejamos que o Espírito possa estar conosco para que possamos dar o nosso melhor ao ensinar os pequeninos do Senhor!

O Nosso Obrigado
Margem SUD